第一章　總則

　　根據(jù)《教育部關(guān)于做好2015年普通高校招生工作的通知》(教學(xué)〔2015〕1號)和山東省教育廳魯教學(xué)字〔2015〕6號文件精神，為切實(shí)貫徹“依法治招”，實(shí)施“陽光工程”，確保煙臺職業(yè)學(xué)院2015年招生工作順利進(jìn)行，維護(hù)學(xué)院和考生合法權(quán)益，結(jié)合學(xué)院招生工作的具體情況，制定本章程。

　　第一條 本章程適用于煙臺職業(yè)學(xué)院高職(�？�)招生工作。

　　第二條 煙臺職業(yè)學(xué)院招生工作貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。

　　第三條 煙臺職業(yè)學(xué)院招生工作接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長和社會各界的監(jiān)督。

　　第二章 學(xué)院簡介

　　第四條 學(xué)院全稱：煙臺職業(yè)學(xué)院 國標(biāo)代碼：12396

　　第五條 學(xué)院地址：山東省煙臺高新技術(shù)開發(fā)區(qū)濱海中路2018號。 郵編：264670

　　第六條 學(xué)院辦學(xué)層次及類型：高職(專科);公辦全日制普通高職院校

　　第七條 學(xué)院批準(zhǔn)成立的時間及批準(zhǔn)單位： 2001年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立。

　　第八條 學(xué)院歷史沿革、辦學(xué)基本條件及院系設(shè)置：煙臺職業(yè)學(xué)院是煙臺市人民政府主辦的專科層次全日制普通高校。學(xué)院由原煙臺職工大學(xué)、煙臺教育學(xué)院、煙臺廣播電視大學(xué)等3所成人高校和山東省煙臺財政學(xué)校、山東省輕工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校、山東省對外經(jīng)濟(jì)學(xué)校、煙臺工業(yè)學(xué)校等4所國家、省部級重點(diǎn)中專合并組建而成。學(xué)院占地1500畝，校舍建筑面積50萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值13599萬元，館藏圖書135萬余冊。建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室204個，校外實(shí)訓(xùn)基地233個。學(xué)院現(xiàn)有教職工1120人，其中專任教師847人，教授59人，副教授299人，具有碩、博士學(xué)歷學(xué)位的310人，全日制大專在校生14000余人�，F(xiàn)設(shè)有機(jī)械工程系、電氣工程系、信息工程系、會計系、藝術(shù)設(shè)計系、經(jīng)濟(jì)管理系、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、建筑工程系、電子工程系、汽車工程系、公共管理系、食品與生化工程系、船舶工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、德育教學(xué)部等15個教學(xué)單位。

　　第九條 辦學(xué)成就：學(xué)院是國家示范性骨干高等職業(yè)院校、“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)項(xiàng)目”試點(diǎn)院校、國家教育信息化試點(diǎn)建設(shè)院校，被山東省確定為“山東省制造業(yè)人才培訓(xùn)基地”，“國家職教師資培訓(xùn)基地”;先后獲得山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、山東省省級文明單位、全省職業(yè)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。學(xué)院擁有國家試點(diǎn)專業(yè)1個，中央財政重點(diǎn)支持的專業(yè)6個，教育部提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力專業(yè)2個，山東省示范特色專業(yè)9個;擁有國家精品課程及精品資源共享課程2門，省級精品課程33門;擁有5個省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，4名省級教學(xué)名師。近三年，省級以上教研、科研立項(xiàng)課題113項(xiàng)，獲專利授權(quán)180件，獲各類教研、科研獎勵和省部級以上教學(xué)成果獎勵92項(xiàng)。

　　第十條 辦學(xué)理念：學(xué)院秉持“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，培養(yǎng)新型實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨和“以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的辦學(xué)理念，把“扎實(shí)的專業(yè)知識、精湛的實(shí)用技能、過硬的職業(yè)素質(zhì)”作為人才培養(yǎng)目標(biāo)。

　　第十一條 辦學(xué)特色：學(xué)院注重提高質(zhì)量、走內(nèi)涵發(fā)展之路，實(shí)施“特色立校”、“創(chuàng)新興校”和“人才強(qiáng)�！比�大戰(zhàn)略，提出“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化管理、提高質(zhì)量、突出特色、增強(qiáng)實(shí)力”的總體工作思路。學(xué)院按照“貼近產(chǎn)業(yè)、動態(tài)調(diào)整、突出重點(diǎn)、帶動全面”的原則，主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展，遵循高職辦學(xué)規(guī)律，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，形成了特色鮮明的四個模式:“區(qū)域融合”的辦學(xué)模式、“以崗定教”的人才培養(yǎng)模式、“學(xué)做一體”的教學(xué)模式、“校企共管”的育人模式，先后建立“山東省制造業(yè)人才培訓(xùn)基地”、“山東省服務(wù)外包培訓(xùn)基地”、“山東省船舶制造業(yè)人才培訓(xùn)基地”、“山東省建筑業(yè)特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地”等省級培訓(xùn)基地。實(shí)現(xiàn)了“學(xué)校與企業(yè)、理論與實(shí)踐和學(xué)習(xí)與就業(yè)的零距離對接”。學(xué)院開展多項(xiàng)國家職業(yè)技能鑒定，積極推進(jìn)“雙證書”制度，建立了一專多能的人才培養(yǎng)體系;堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向”，建立院系兩級專職就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)， 40多名專職人員為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。